Social Inclusion through Social Arts

Projektziel

Ziel des Projekts ist es, neue Ausbildungsmöglichkeiten für benachteiligte Menschen zu entwickeln. Das Projekt ist auf die Verbesserung der Chancen verschiedener benachteiligter Gruppen (u.a. NEETs) aller Altersgruppen mit multiplen Integrationshemmnissen zugeschnitten, die meist zu einem längerfristigen Ausschluss aus dem Arbeitsmarkt führen. Das Projekt fördert die soziale Eingliederung und die Beschäftigungsfähigkeit der einzelnen Teilnehmer*innen mit einem ganzheitlichen Ansatz aus dem Bereich soziale Kunst mittels einer Verbindung von Theater- und Arbeitsmarkttraining, das für die unterschiedlichen Voraussetzungen der beteiligten Partnerländer angepasst wird. Die zum Einsatz kommende Theatermethode verbessert die Lissabon-Schlüsselkompetenzen der Teilnehmer*innen erheblich, nämlich die Kommunikation in der Landessprache, Lernen lernen, zwischenmenschliche, interkulturelle und soziale Kompetenzen, Eigeninitiative und Unternehmertum sowie kulturelles Bewusstsein und Ausdruck. Das Selbstwertgefühl wird erheblich gefördert durch eine erfolgreiche öffentliche Premiere, die den Abschluss des Theatertrainings bildet. Vor allem in den europäischen Ländern mit wirtschaftlichen Problemen, der hohen Jugendarbeitslosigkeit und einer engen Situation auf dem Arbeitsmarkt besteht eine wachsende Kluft zwischen privilegierten und benachteiligten Gruppen, die oft zurückgelassen werden. Mit dem Schwerpunkt auf benachteiligte Menschen trägt JobAct Europa zur Verringerung der Ungleichheit und der sozialen Ausgrenzung bei. Ziel ist es, soziale Kunst als ein Grundprinzip der Bildung in Europa zu entwickeln und zu etablieren, wodurch ein innovativer Weg des Wissenstransfers und des Empowerments geschaffen wird, der an verschiedene bedürftige Zielgruppen angepasst werden kann.

Übersicht